Máster auxiliar de guardería

Máster Auxiliar de Guardería

¿Cuál es la importancia de las guarderías?

Los tres primeros años de vida son cruciales en el desarrollo del niño. En este período aprende a mantenerse en pie, a caminar, a sentarse adecuadamente, a interactuar con los demás, a comunicarse y desarrollar las habilidades cognitivas básicas.

Al incorporarse a la escuela podrá interactuar con niños de su edad y encontrará un nuevo entorno que estimula otras capacidades, no solo a nivel cognitivo, también social y emocional.

Los centros de educación infantil de primer ciclo (0-3 años) llevan a cabo una labor extraordinaria con los niños y todo ello no sería posible sin el trabajo de educadoras competentes e implicadas con y para los pequeños.

En nuestra Escuela, las educadoras programan actividades a diario diseñadas para conseguir un desarrollo integral de los niños, planifican contenidos, objetivos, ejes transversales e integran el desarrollo de las inteligencias múltiples. Las principales ventajas de la Escuela Infantil son:

• Crea nuevos espacios de interacción con niños de su misma edad y con grupos contemporáneos que potencian su desarrollo.
• Estimula la comunicación verbal y extraverbal a través del juego y otras actividades grupales.
• Fortalece los vínculos afectivos con las personas y estimula la empatía, haciendo que el niño abandone el egocentrismo típico de los primeros años de vida.
• Contribuye al logro de la independencia y la autonomía infantil, así como a la formación de hábitos de vida bien estructurados.
• Estimula el autocontrol emocional y la asertividad en la resolución de conflictos. De hecho, la escuela infantil es el lugar donde crece la semilla de la Inteligencia Emocional.
• Fortalece la autoestima y la autoconfianza del niño, a medida que se vuelve más independiente y adquiere nuevos aprendizajes.
• Desarrolla las habilidades motoras finas, fundamentalmente a través de los juegos y el dibujo. Además, también estimula la coordinación motora a partir de aquellos juegos que involucran las habilidades físicas.
• Enseña al niño las normas básicas de convivencia y de respeto hacia los demás, así como las reglas y los límites que debe cumplir.
• Desarrolla su creatividad e imaginación, fundamentalmente a través de los cuentos y los juegos de roles.
• Favorece el desarrollo del lenguaje y la adquisición de palabras nuevas, que amplían considerablemente el vocabulario del niño.
• Potencia la adquisición de habilidades cognitivas complejas y estimula el desarrollo del pensamiento.

¿Qué hace un Auxiliar Infantil?

Los auxiliares de guardería y jardín de infancia tienen como función principal el cuidado y la atención de niños de entre cero y seis años, así como su vigilancia. 

Por otro lado, organizan actividades lúdico-educativas, tanto individuales como en grupo y juegos, con el fin de facilitar el desarrollo de las habilidades mentales y sociales de primaria.

Otras acciones son:

• Guiar a los niños en sus hábitos alimenticios, vestuario, higiene, etc.
• Bañar, vestir, suministrar alimentos a los niños.
• Entretener a los niños contando historias, o cantando canciones.
• Prevenir accidentes.

Si te interesa lo que estás leyendo, ¡continúa más abajo! Y no olvides que, si necesitas información de cualquier tipo, puedes ponerte en contacto con nosotros sin compromiso.

Perfil del Auxiliar de guardería

Un cuidador infantil es un profesional altamente cualificado en disposición de las siguientes virtudes:

• Pasión y entusiasmo por los niños: debe ser su vocación y su devoción, ya que es la principal motivación para dedicarse al mundo de los más pequeños. Algo que debe quedar plasmado en una enseñanza de calidad y en unos buenos valores.
• Respeto a las diferencias entre ellos, igualdad. Cada niños asiste a la guardería con una enseñanza y educación únicas. Para que reciban una enseñanza igualada se debe aceptar y saber afrontar las diferencias de cada niño, para así fomentar la tolerancia y crear un clima de plenitud.
• Paciencia: el trabajo diario con los más pequeños requiere de gran paciencia, esa gran virtud. Su edad, por naturaleza, hace que sean vivos, revoltosos, con períodos de atención cortos y poco autocontrol. Es por ello que hay que afrontar estas situaciones con buen humor y paciencia.
• Confianza: es necesario que los niños sientan que están en las mejores manos. Que tengan un ámbito lo más cómodo posible para poder expresar sus sentimientos y preocupaciones libremente.

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La importancia de la psicomotricidad en la infancia

La psicomotricidad es una técnica que ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades y destrezas a la hora de sus impulsos o movimientos corporales cuando interactúa con su entorno, mejorando así su relación y comunicación con los demás.

Esta técnica es importante, ya que:

• Ayuda a dominar el equilibrio.
• Mejora el control de la respiración.
• Optimiza la orientación espacio-corporal.
• Ayuda a la discriminación de espacios y colores.
• Optimiza la parte emocional.

Diferencias entre guarderías públicas y privadas

La diferencia principal entre una guardería pública y una privada es que las guarderías públicas están administradas totalmente por el gobierno, mientras que las privadas son empresas dedicadas a la educación que funciona con recursos económicos privados.

Los establecimientos públicos suelen ser más espaciosos y luminosos, con patios más grandes y, generalmente, con cocina dentro de la misma guardería. En los centros privados, el espacio suele ser más reducido y no cuentan con un área solo para la escuela, como ocurre en guarderías públicas.

Si quieres llegar a ser auxiliar en una guardería o centro infantil matricúlate en nuestro Máster, donde podrás tener acceso a un equipo docente y un tutor especializado que harán un seguimiento exhaustivo de tus conocimientos, evaluando todos tus progresos para garantizar el éxito de tu formación.

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¿Qué te vamos a enseñar en esta Máster en Guarderías?

En esta formación, se ha estructurado el temario en una serie de partes con el fin de facilitar al alumno la asimilación de conceptos y su posterior estudio. Con ello, conseguimos que el estudiante adquiera unos conocimientos amplios y profundos sobre todo lo relacionado con la materia en cuestión. Estas partes son:

• Auxiliar de guardería
• Psicología infantil
• Desarrollo psicológico infantil
• Monitor de aula matinal
• Nutrición infantil
• Primeros auxilios en centros educativos
• Apoyo al soporte vital avanzado
• Emergencias sanitarias y dispositivos de riesgo previsible
• Técnicas de apoyo psicológico y social en situaciones de crisis
• Traslado del paciente al centro sanitario

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